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“双证融通”即职业资格证书与学历证书之间的相互融合与衔接(简称“双证融通”),它是指以学历证书为标志的学历教育与职业资格证书为标志的职业技能培训之间的一种互认和沟通。其实质就是两类证书内涵的衔接与对应。高职会计专业推行“双证融通”,是促进高等职业院校毕业生就业的需要,也是加快我国经济社会发展所需要的高技能人才培养的需要。因此“双证”如何才能做到真正的融通,需要我们认真的研究探讨。 相似文献
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在保险合同纠纷中,不利解释原则的适用存在随意性。为此,须明确界定歧义,将保险合同作为整体,以一个保险"门外汉"所能达到的理解力为判断标准。同时,不同的歧义类型在价值取向上也存在差别,包括促成保险人谨慎起草、消除合同当事人之间信息不对称以及实现公共政策等。不利解释原则只适用格式合同,对个别商议条款并不适用。并且,该原则与其他合同解释原则或解释方法组合适用时,应遵循外在位阶关系,仅为备用解释工具。 相似文献
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吴向阳 《深圳大学学报(人文社会科学版)》2005,22(3):66-68
在中国城市快速迈向现代化的进程中,运用社会学的理论和方法解读城市,可以探讨城市规划与设计的新方式,在城市建设中树立以人为本,全面、协调、可持续的发展观,提升城市的人文内涵,使中国城市在全面建设小康社会中发挥更大的作用。 相似文献
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加强21世纪人才的化学素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就普通高校如何加强工科学生的化学素质教育、深化大学化学教学内容和课程体系的改革,为21世纪培养高综合能力和素质的人才问题提出了一些建议和措施。 相似文献
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吴向阳 《合肥工业大学学报(社会科学版)》1997,(3)
本文分析了普通高校中成教教师队伍的现状及原因,提出了其应有的结构和管理模式,并就成人高教教师队伍建设,提出了一些切实可行的措施。 相似文献
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正中国制造业的转型要从一般意义上制造业大国向强国迈进,增加研发的投入势在必行,而我国民营企业在整个制造业的就业人数以及创造GDP的比重都已超过50%,可是我国的民营企业研发费用的投入不足1%,研发投入不足已很大制约民营企业的创新能力和产品的竞争力。根据国际发达制造业国家的经验,一般会投入营业收入的5%甚至10%以上作为研发费用,德国作为制造业最先进的国家,其研发投入超过了营业收入的10%,使得其率先走出2010年的金融危机,并达到同年3.6%的增长,表现出高端 相似文献
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对“完全学分制”的认识与思考 总被引:7,自引:0,他引:7
完全学分制是一种具有明显优越性的教学管理制度,推行完全学分制对高校的发展、人才的培养具有重要意义,已成为国内高校教学改革的热点。实行完全学分制是一项复杂的系统工程,高校需要进行多方面的改革,要加强领导、大胆探索、稳步推进,使完全学分制得以顺利实施。 相似文献