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吴松霖 《生存》2020,(13):0132-0133
随着时代的进步和网络的普及,微课这种新的教学模式逐渐进入了小学音乐的教学课 堂。微课不仅可以让孩子们更加身临其境的感受音乐的魅力,还可以增加他们对音乐的兴趣,陶冶自己的情操。微课在小学音乐课堂的应用对于提高孩子的音乐能力有重大意义,本文就音乐素材的切入、激发学生学习兴趣、诱发学生好奇心、突破教学重难点等方面,围绕着微课在课堂上的具体应用来阐述微课在小学音乐教学上的优势。  相似文献   
2.
吴松霖 《生存》2020,(1):0132-0132
中职政治教育与学生的思想认识水平密切相关,直接影响到他们的生活态度与价值观念。然而,中职学生因为中考的“失败”,普遍存在自卑感。而赏识教育对于改变这种现状有着不可替代的作用。本文围绕如何在中职政治教学中运用赏识教育进行阐述,旨在增强学生的自信心,进而达到提高教学效果的目的。  相似文献   
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