会计专业素质教育的研究与实践

21世纪需要的是能力强、素质高的全面发展的会计人才.为适应这一要求,会计专科教育应该由"重知识传授"向'重能力培养,全面提高学生素质"转变.文中试就会计专业学生应具备的全面素质及如何加强培养学生的素质作粗浅的探讨.     

浅谈高校会计专业的职业道德教育

改革开放以来,随着我国会计教育的迅速发展,一大批大中专院校会计专业毕业生不断充实到各行各业的财会队伍中,使财会人员的整体业务水平有了很大提高,同时也使会计工作的质量得到了进一步保证。但是,也必须看到,有些从大中专院校毕业的会计专业学生,安排到会计部门工作不久,由于缺乏会计职业道德观念,在工作中不能严格履行会计监督职责,工作马马虎虎;或者弄虚作假,营私舞弊;更有甚者走上了坑害国家坑害人民的犯罪道路,使国家财产遭受惨重损失。这为高校会计专业的职业道德教育再一次敲响了警钟。     

在《北京社会科学》杂志创刊20周年活动上的贺词

2006年6月29日,"庆祝《北京社会科学》创刊20周年暨社科学术期刊发展研讨会"在北京市政协会议中心召开。新闻出版部门的领导和中国期刊学会及首都社科期刊界的众多专家学者出席会议并作了精彩的发言。这里既有本刊20年的发展经验总结,也有专家和同行的品说建言;同时诸多期刊界专家也发表了对中国社科学术期刊未来发展的真知灼见。在此,我们选登了研讨会上的部分发言,以飨读者。     

谈国企改革的“抓大放小”

本文从分析我国国企所经历的三个阶段中的第三个阶段提出“抓大放小”改革战略 ,论述“抓大”和“放小”对象和具体改革措施     

商誉实质新解

商誉的实质是商誉会计研究的基础,也是研究的热点和难点。通过分析有关商誉实质的各家观点,分别从人力资源的超额效用、物质生产要素的协同和配置作用以及人力资源与物质生产要素两者之间协同和配置作用等几个方面,对商誉的实质进行了探讨。     

利润满意化——我国企业的现实选择

利润目标最能反映企业的本质,追求利润是企业生存、发展、获利的必然要求,也是企业存在的根本目的.尽管利润满意化不能包括所有类型的企业,也不能涵盖所有经济发展阶段,但对现阶段我国大多数企业而言,应是最好的选择.     

社会对会计专业人才需求状况的分析与展望

会计专业人才的培养必须建立在广泛深入的社会调查的基础上,只有这样,才能针对用人单位的要求培养“适销对路”的会计人才.从会计专业毕业生的就业现状看,面临着就业困难的现实;从我国会计工作水平的现状看,会计基础工作仍然普遍较为薄弱,会计信息失真问题突出,会计工作质量较低,不能满足管理的要求,与社会经济发展的需求和管理要求尚有较大的差距.因此,会计专业人才的培养必须向厚基础、宽口径、高素质方面靠拢,才能适应21世纪我国经济发展和社会对会计人才的需要.     

利润之上的追求

一、追逐利润是企业的本质特征企业是一个以营利为目标的组织,其出发点和归宿都是营利。没有利润就没有生存的意义,因为对利润的追求是企业发展的最原始的动力：没有利润就没有生存的可能,因为企业生存下去的基本条件(即以收抵支与到期偿债)就无法满足。虽然由于企业生存环境千差万别,企业具有不同程度的社会性、政治性或文化性,但是在任何情况下,经济性质才是企业最本质的特征,企业之所以为企业是因为它的经济性,企业的目的是不断增加盈利。另一方面,企业的职能是从事生产经营活动,通过向社会     

让员工时时感到自己被重用

4月27日，中消协在京举行了2004年不平等格式条款系列点评活动启动仪式，宣布将有奖征集“霸王条款”。这是全国消协系统继去年开展点评活动后再度联手挑战不平等格式条款和显失公平的行业惯例。