当代中国青年价值选择前瞻(摘要)

青年在追求物质利益的同时,还要求生活质量的提升;将把心理的平衡与身心的全面发展放在与金钱同等的地位上;在选择职业时将把个人成功和社会意义结合起来;面对知识经济的挑战,知识新周期的缩短,“终生学习”的观念,将引发全球性的“学习革命”;持久的社会生存竞争,使人们感到疲惫,渴望寻求感情的寄托,事业的合作。21世纪的青年价值模式选择,将根植于本民族的历史传统和文化价值,致力于民族伟大复兴的崭新实践,以更加开放的政治胸怀,去创造一个“公平、富裕、文明”而符合人性的理想社会。     

来自黑龙江的青年报告

1992年5月,我们参加了全国十一省区协作的《当代中国青年》课题调查,对当代中国青年的政治意识、时代性格、基本素质等专题进行了抽样调查。黑龙江调查区共发放问卷3250份,收回有效问卷2893份。调查对象比较广泛,涉及国有企业职工、机关干     

把握发展特征 锤炼现代素质

把握发展特征　锤炼现代素质宋国力，李坦阔自从党的十四大确立＂科教兴国＂的战略以来，全面推动社会的科技进步和提高劳动者素质，日益成为人们普遍关心的话题。青年作为民族发展的重要人力资源，是当代中国在新世纪更大发展的希望。一、现代青年发展的三大特征经过８０...     

青少年思想道德教育新模式的构想

充分研究教育对象,从“人是道德的本体”出发,树立“以人为本”的观念 人是一个具有多重属性的物质和精神的统一体。人有七情六欲,也有理想信念;有经济利益,也有精神利益;有自然属性,也有社会属性。从     

世纪之交青年与青年工作的深层思考

党的十五大的胜利召开，标志着我国改革开放和现代化事业迈向新的里程。江泽民总书记的工作报告，高举邓小平理论的伟大旗帜，深刻地阐释了建设社会主义现代化强国的理论和实践问题，为中华民族跨世纪的发展指明了前进方向。跨世纪的宏伟纲领为世纪之交中国青年工作提供了...