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学校教育体系与社会等级制的再生产--布尔迪厄的文化再生产理论述评 总被引：7，自引：0，他引：7
引言布尔迪厄对于学校教育体系的考察可谓是不遗余力 ,他就此至少写了五本书及若干篇论文 ,①并在四十余年的研究中一再论述这一问题。他对于学校教育所作的独到阐释 ,与其整个社会学研究的广博体系与内在理路紧密联系。在他看来 ,社会学的任务就是“揭示构成社会宇宙的各种不同的社会世界中那些掩藏最深的结构 ,同时揭示那些确保这些结构得以再生产或转化的‘机制’”（布迪厄 ,１９９８ :６）。与此同时 ,他的社会学经验研究与理论探讨也始终力图超越某些根深蒂固的二元对立 ,为此他使用了场域、资本、习性等核心概念。一方面 ,建构出各种… 相似文献
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引 言国际迁移指通过国界从一个国家到另一个国家的人口移居行为。出国留学是国际迁移的一种重要形式 ,虽然比起其它形式的迁移 (尤其是劳工迁移 ) ,留学运动即使蔚为热潮也仍是小规模的 ,但作为智力迁移 ,其影响则较广泛、深刻。自十八世纪末起 ,中国留学生遍及欧美和日本许多国家 ,形成中国向西方学习的主要力量 ,其中尤以留美学生的影响与作用最大 ,中国与美国建立派遣学生留学的联系最早 ,后来发展也最快 ,人数也最多。但迄今为止尚无比较完整、系统地论述中国留学运动的人口学著作。因而有必要初步地作一考察 ,以完善对国际迁移的研究… 相似文献
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福柯《规训与惩罚--监狱的诞生》述评 总被引：3，自引：0，他引：3
福柯（ＭｉｃｈｅｌＦｏｕｃａｕｌｔ１９２６～１９８４）对现代性的解剖 ,以及他对权力、知识和主体的分析都独树一帜 ,颠覆了传统见解 ,也引起了诸多争议。《规训与惩罚》一书出版于１９７５年 ,在该书中 ,福柯综合了他早期著作曾涉及的论题 ,运用谱系学的方法 ,集中对现代社会的权力运作机制进行了深入分析。他考察了从１８世纪中叶到１９世纪中叶这段时期 ,近代的监狱史、惩罚史和规训纪律社会的形成史 ,从历史的角度对监狱的诞生进行了阐述。可以说他有关监狱谱系学的分析 ,最终旨在阐明现代社会中作为权力对象和工具的主体的形成及处… 相似文献
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