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图书馆教育与学校教育作为社会教育的两种不同形式,在教育环境、教育对象、教育方法和教育形式等方面,有着各自的优势和缺憾.因此,二者联合起来,相互补充,协调发展,才能满足知识经济时代社会对创新人才的需求和人们接受终身教育的需求. 相似文献
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柔性管理应用于图书馆管理的探究 总被引:2,自引:0,他引:2
张新潮 《佳木斯大学社会科学学报》2004,22(3):149-150
柔性管理是近年来倍受世界各国普遍关注的一种管理思潮 ,它充分体现了以人为本的管理思想。把柔性管理导入图书馆管理中 ,将对图书馆的发展产生深刻的影响。在柔性管理与图书馆现行管理结合的过程中 ,应注意转变观念 ,协调好权力与非权力因素的关系 ,营造宽松的人文环境 ,确立图书馆的柔性文化 ,实现柔性管理与图书馆的现行管理有机结合。 相似文献
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