在“学生评教”中教师的主体性及其发挥

学生评教本质上是一项评价活动,而评价本质上又是一种认识,是认识主体对评价对象的反映。评价表明在主客体之间一定的价值关系中,客体是否能够或以往使主体的需要和愿望得到满足,客体是否适合主体的需要并使主体意识到这种合适。     

上海市嘉定区社会救助应急专项资金正式启用

万州区共有社会福利机构18个，床位1519张，收养老人1340人，从业人员278人。其中，政府投资兴办3个，集体组织兴办9个，企业兴办1个，社会力量兴办5个，基本形成了以国有福利机构为示范，其他所有制形式兴办的福利机构为骨干，社区福利服务为依托，居家供养为基础的社会福利服务网络。在推进社会福利机构多元化发展的过程中，区民政局主要做了以下工作：     

心灵绝叫与生命律动的情绪印记──郁达夫小说性欲、情欲描写的心理探寻

心灵绝叫与生命律动的情绪印记──郁达夫小说性欲、情欲描写的心理探寻张洲平作为一个典型的情绪型作家，郁达夫小说创作的主导倾向，是以情绪为流变，夹带着作家个人深切的生命体验，无遮无掩地倾泻着个体生命情绪的汹涌激流，传达出生命历程中心灵的搏斗与震颤，给人以...