论英美刑法犯罪故意观

英美刑法犯罪故意观经历了从普通法的传统犯罪故意观到制定法的犯罪观过程,期间,学说众多,演变复杂。与我国刑法犯罪故意理论相比较,英国刑法犯罪故意观侧重"目的性",认识上的"必然性"与"准必然性";美国刑法犯罪故意观则只强调"目的性",而行为引起结果的"准必然性"属于"犯罪轻率"的范畴。     

家园联手 和谐发展

社会、学校、家庭是办好教育的三大支柱,幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,是学校教育和终生教育的奠基阶段,其重要性越来越被社会和家长所认识.作为幼儿园,单靠自己的力量来提高办学水平,往往很难奏效,必须要充分整合利用家庭、社区教育资源,充分发挥家长的教育作用,才能实现幼儿园教育与家庭教育的和谐发展.同时《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴.应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力.