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针对机械制造工艺学传统线下课程的不足之处,基于OBE理念,重新组织了教学内容,用以实现课程教学目标,采用雨课堂作为授课工具,实现了线上、线下融合的混合式教学模式。“OBE理念+雨课堂平台”相结合的教学模式,不仅能够提高学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,而且可以进行数据统计和分析,准确掌握学生的学习状况,同时作为教学全过程评价的依据。 相似文献
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