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语文是高中教育阶段的主要教学科目之一,在带领小学生进行语文学习的过程中,描写句的写作训练是必不可少的一部分。新课程改革要求我们对学生开展素质教育,培育学生的综合素质能力,这就需要我们能够提升描写句写作训练的质量和效率,让学生更好的掌握描写句的写作技巧。本文将会对当前高中语文描写句写作训练的现状进行分析,找出一些存在着的问题,并且提出一些相关的策略,期望能够提供一些有效的帮助。 相似文献
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