让教学语言散发出艺术的光芒

语文课堂应是活泼又严谨的，而现今的语文课堂仍然存在教学活动形式化的问题，教师不注重教学语言的锤炼，使语文课堂变得平庸化、形式化。本文从课前导入、知识讲解、提问和评价各个环节分别说明教学语言对课堂教学的重要性，合理的运用教学语言，使教学成为一门真正的艺术。