关于我国农村寄宿制学校政策内容分析的探讨——以2001年后农村寄宿制学校政策文本为例

本文利用内容分析法对2001年后与我国农村寄宿制学校相关的中央层面的政策文本进行分析,以时间顺序将政策文本化分三个阶段进行梳理,从四个指标来阐明现有政策文本的特点,对既有政策中出现的问题予以剖析,为完善农村寄宿制学校发展及相关政策改进提供建议.     

知识政治化与政治知识化的必然选择——知识军事的到来及面临的挑战

知识的发展已经表现在大众生活的各个方面,它带来了政治、经济、文化的提升与进步,知识提升了政治的文明程度,也带来了经济的跨越式发展,同样丰富了文化的内涵。而知识的政治化与政治的知识化已深刻的影响到国家的生活,知识的力量已体现在了国家生活的每一层面,知识军事作为国家生活知识化发展的重要一极,已加快了军事的跨越式发展步伐,为其带来了极大的挑战。