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研究小学生的心理特征,我们会发现:批评是小学生最不喜欢遇到的事情,相反,鼓励与表扬却往往能激发并提高他们的学习兴趣,而更重要的则是能帮助他们特别是学困生树立起学好语文课的信心。作为小学语文教师,如果能从学生的这一心理特征出发,就能使语文教学取得事半功倍的效果。 相似文献
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2005年6月21日,西藏自治区“残疾孤儿手术康复明天计划”项目在自治区人民医院正式启动。自治区副主席吴英杰出席启动仪式,并在区民政厅、卫生厅及区人民医院有关负责人的陪同下看望了即将接受治疗的12名孤残儿童,为他们送去了慰问品。吴英杰一行每到一个病房,都详细询问患儿们的 相似文献
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