浅谈小学德育工作面临的困境和改进对策

小学阶段，学生的性格、心理都还不成熟，因此是开展思想政治、心理教育、正确人生观、价值观培养的关键时期。随着时代的进步，当前的教育对象发生了巨大变化，学生的自主、平等意识进一步加强，学生的个性发展的要求日益增加，学生的主体地位也越来越得到重视。新的时期对小学德育工作提出了很多新的要求，目前德育教育工作存在的主要问题和对解决对策的分析是具有划时代意义的，值得每一个德育工作者深入思考和探究。     

如何提高班主任工作建和谐师生关系

没有爱就没有教育，热爱学生不是一句空话。学生常会有过错或偶有不端之举，对此，教师应多怀谅解之心，因为宽容也是一种教育。一般来说，学生有了过错总希望得到教师的原谅，并愿意改正。如果此时教师施以训斥，就会使学生产生一种逆反心理，尽管表面依顺了，但口服心不服，这实际不利于学生的成长。     

浅谈松赞干布时期的吐蕃教育

文章根据现有的历史文献资料,从内容和形式上对松赞干布时期的吐蕃教育的特点进行了分析,并提出吐蕃的官办“学校”教育始于松赞干布时期。     

拉萨市第二中等职业技术学校发展思路

近年来国家对职业技术学校的重视程度不言而喻,但是中职教育在发展过程中呈现出一些问题,如何解决中职学校教育的瓶颈问题,让中职院校培养更多符合市场要求的专业人才,是目前中职院校教学改革的首要任务,本文从中职院校和普通教育的区别入手,阐述了中职学校教育中一些见解,并提出了相应的解决办法。