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语文是我国初中阶段的重要课程之一,其教育教学的宗旨在于向学生传授基础的知识、方法和技能,培养学生的思维能力、语言能力和综合素养。而要想真正实现语文教学的宗旨和目标,还需要以高效的初中语文教学作为基础和支撑。对此,本文将结合教学实践经验,以现代教育教学理论为依据,从营造和谐教学氛围、突出课堂提问环节、创设直观教学情境、紧密联系现实生活四个维度出发,分析提高初中语文教学实效的基本策略和具体方法。 相似文献
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