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校企联合,产教结合,学生在教中学,在做中学的教学方法,体现了职业技术教育的教学特征,增强了职业教育的实效性。但在中国的职教实践中,校企联合,产教结合多年来一直无法实现。本文提出补充建设"企业(行业)职业教育"体系的设想,解决职教工作中企业缺乏热情的问题。  相似文献   
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