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1
1.
信息技术与语文学科有效整合的策略浅谈
李吉发
《东西南北》
2012,(6)
现代教育信息技术融声音、图像、视频、动画等为一体,给人以直观形象之感,语文学科重理解、感悟,需要从语言文字中品味情感,引发共鸣,两者的有效整合更易让学生进入教学情境,受到感染与教育.
相似文献
2.
改进课堂教学方法对提高课堂教学效益产生的影响探究
李吉发
《东西南北》
2012,(7)
课堂教学是学生获取知识和能力的主要途径.因此,需要改进课堂教学方法,在有限的时间内,提高课堂教学效益,使学生获得更多的知识.
相似文献
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