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1.
语文教材可读性强,有很多文质并美的文学作品.也有不少涉及大文、地理、生物等方面的生动有趣的文章,还有贴近学生生活的丰富多彩的实践材料.真是"生活处处皆语文,语文无处不生活".这样一个丰富多彩的教材,应该对学生有着极大的吸引力,但我们每一个语文教师心里都清楚,不是每一堂课都能吸引学生.有时一篇课文被教师进行空洞的说教,抽象的分析,课堂上就极其干瘪,枯燥.学生在课堂上有气无力,厌厌欲睡.长此以往,相当一部分学牛对语文毫无兴趣,学习极为被动.要改变这种现状,就得培养学生对语文的兴趣,提高语文课堂的吸引力.笔者认为应从以下五个方面入手:  相似文献   
2.
观察是科学探究的一种基本方法。科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的;观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来;对于需要较长时间的观察,要有计划,有耐心观察  相似文献   
3.
文章从企业财务预警机制的科学内涵、重要性及其相关模型的建立等方面对企业财务预警机制进行了分析,并对相应补充措施提供了建议。  相似文献   
4.
针对学习高等数学过程中学生遇到的问题,可从初等数学与其之间的关系着手,由基础到抽象逐步过渡一些见解,希望能对大学生有所帮助,提高分析解决问题能力。  相似文献   
5.
李群芳  杨青松 《科学咨询》2009,(18):80-80,94
观察是科学探究的一种基本方法.科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的:观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来;对于需要较长时间的观察,要有计划,有耐心观察时要积极思考,多问几个为什么.在观察的基础上,还需要同别人交流看法,进行讨论.  相似文献   
6.
共青团组织参与和谐社会、和谐校园建设的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校作为一个特殊群体是社会的重要组成部分,因此建设和谐校园就必然成为影响建设和谐社会的重要因素。本文以此为基础,研究新形式下和谐校园建设所面临的新问题,分析探讨共青团组织在和谐校园的建设中如何发挥作用。  相似文献   
7.
语文教材可读性强,有很多文质并美的文学作品。也有不少涉及天文、地理、生物等方面的生动有趣的文章,还有贴近学生生活的丰富多彩的实践材料。真是"生活处处皆语文,语文无处不生活"。这样一个丰富多彩的教材,应该对学生有着极  相似文献   
8.
科技国际竞争力各要素之间的关系探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
科技国际竞争力包含 5项子要素 ,各要素之间存在紧密相关的联系  相似文献   
9.
李群芳 《学术交流》2007,(7):183-186
教育资源配置的公平性体现了教育资源在社会成员之间公平分配和平等享用的价值观念与准则,是实现教育公平的前提和内在要求。目前,我国教育投入严重不足,教育资源配置的公平性缺失,已成为影响和制约教育机会均等的重要因素,阻碍了实现教育公平的进程。对此,我们应通过合理的制度安排和政策调整来配置教育资源,并且要根据不同教育阶段的特性以及存在的不公平的实际,公平合理地配置不同阶段的教育资源,从而促进教育资源配置的公平性,加快实现教育公平的进程。  相似文献   
10.
美国科技竞争力发展探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
国际竞争力排名榜首的美国 ,在科技竞争力方面更体现出其无与伦比的竞争优势。本文对美国科技竞争力的发展状况、主导因素及发展趋势等予以探索 ,并试图从中吸取某些为我国提高科技竞争力所用的经验。  相似文献   
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