试论初中英语课堂中微课的应用战略

微课在英语课堂中的应用帮助是非常大的,不仅可以帮助学习者掌握知识,还能提高英语教学质量。总之,微课是一个很好的教学工具,如果应用起来,就会起到很好的作用,所以应该引起教育者的重视,使他们能够提高自己的教学技能和水平,更好地为学习者服务。     

工程估价线上线下混合式教学改革探索——以广东海洋大学为例

该文以广东海洋大学工程管理专业核心课——工程估价课程为教学改革对象,介绍工程估价的课程特点,分析目前课程教学中的问题,如教学数据库的整理工作难度大、相关规范更新速度快、专业条文繁复、学生识图能力较弱、实践教学要求高、教学评价模式单一等,而这些问题在线下教学中并不能很好地解决。根据课程教学中的难题分析情况,合理有序地安排线上线下混合式教学,通过构建教师端和学生端实时互动反馈式的课程建设模式,实现课程建设的良性循环,合理连接学生课前、课中、课后学习时间段,充分调动学生学习的自主性和积极性,极大促进了学生自主学习能力的培养。线上线下混合式教学法引入工程估价课程是提升教学效果、促进专业能力提升的有效途径。     

从声景漫步到光景漫步——探索环境的多样化手段

光景学与声景学在研究背景与学术特征上有许多相似之处.目前声景学科的研究与实践已取得长足进展.声景学研究中某些研究手法对光景学的研究有很好的启示."光景学"是一门高度综合交叉的学科,有着丰富其的研究手段."光景漫步"概念及其研究方法的建立有一定的理论依据及可行性,此理念曾被应用于广州花城广场光景研究中,并在此基础上设计了...     

浅析我校格子铺管理存在的问题及对策

为激发学生的创业热情，我校为学生提供创业平台：格子铺，商业部的几十个学生分别有了几百到几千元的收入。同时规模小、货品丢失严重等问题困扰格子铺进一步发展，如何解决这些问题呢？     

特色群岛旅游资源推广模式初探

《浙江舟山群岛新区发展规划》中提出,群岛将积极引进旅游新业态、新产品,努力打造国际著名的群岛型海洋休闲旅游目的地。真人秀节目作为一种新的旅游推广模式,可将其引入以促海岛旅游业的发展。笔者拟以舟山群岛旅游资源推广为例,借鉴真人秀节目经验,探索海岛旅游宣传策略,为群岛旅游业的发展提供参考建议。     

众筹项目筹资结果预测模型

众筹项目的失败率及失败成本都很高,为创业者提供预知众筹项目结果的工具具有重要价值.文章以追梦网作为研究平台,研究预测众筹项目的筹资结果.利用C＆RT、QUEST、CHAID、BP网络及径向基函数网络分别构建预测模型,对5类预测模型进行比较.实验结果表明回报方式、项目期限、分享次数以及回报执行时间是影响追梦网上众筹项目筹资结果的重要因素,而BP神经网络模型更为适用于预测众筹项目的筹资结果.