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杨秀英 《河南大学学报(社会科学版)》1980,(3)
正当“左联”成立五十周年之际,一股内疚之情常常袭击我。我早想为我学生时代的启蒙老师——殷夫,写一点文字。只因当时我年岁较小,对有些事并不理解,迟迟未敢动笔。但为了卸下这感情上的重担,我还是硬着头皮写一点不成体统的文字,以表示对老师的纪念。 相似文献
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作文教学是语文教学的重要内容。目前,我们虽然有一整套作文教材,但真正落实教材的要求尚有很大差距。其原因并非教材本身问题,而是教师的教学理念与新课程改革还有一定的差距。经过多年的调查与研讨,现就我校初中作文教学的现状及对策谈谈自己的几点思 相似文献
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杨秀英 《青岛科技大学学报(社会科学版)》1997,(4)
随着经济的发展,社会的进步,为使高校学生适应未来社会的需要,高等学校的任务不仅是向学生传授专业技术知识,更重要的还是要提高学生科学的思维能力和综合素质。为了达到这个目的,教师必须注重教学艺术与风格的培养,努力提高教学质量。 一、教学艺术的关键是教师的教学修养 相似文献
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独立学院具有独特的办学特点,找到一条适合独立学院学生的教学之路是亟待解决的问题。从独立学院学生的特点、教师的特点、教学模式和教学方法的特点、课程体系的特点、教学内容的特点5个方面分析独立学院工程力学课程的教学特点及存在的问题,提出综合运用多种教学模式、建立高素质教师队伍、优化课程体系、加强教材建设等措施。 相似文献
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所谓健全人格,亦称“和谐的人格”,其含义是:“在不同的空间与时间内,个人的思想、观念、目的及所表现的活动虽有不同,但能互相协调,也无内心的冲突与矛盾。”就大学生而言,健全人格主要包括:能力广泛,善于发展自己的爱好;人际关系正常,能忍受冲突和挫折;有良好的自我意识,能够认识真正的自我与理想自我之间的差别;对学业有一种投入感,并具有创造意识。高等教育注意塑造大学生健全人格,对大学生成长、成才和促进社会经济发展都具有重要的现实意义。 一、大学生健全人格塑造的意义 健全人格是现代意义上青年健康涵义的重要内容。联合国卫生组织于1974年提出了“健康”的新定义,认为“健康是人的肉体、精神和社会的康乐的完善状态,而非仅仅指无疾病或无体弱的状态。”这一健康概念冲破了人们对疾病根 相似文献
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学生学习的基本形式可以分为接受性学习和探究性学习.接受性学习有利于学习者便捷高效地掌握系统严密的学科知识体系,但却削弱了学生的创造潜能的开发和创新素质的培养.传统教育注重接受学习,忽视探究学习,这种教育模式,显然不适应现代社会对创新性人才的需求.因此,以实施探究性学习为切入点,变革学生的学习方式,建立以学生主体活动为中心的多元化创新学习体系,是全面推进创新教育的重点. 相似文献
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随着知识经济的来临,现代企业不仅要重视物质资源,财务资源,信息资源和环境资源的有效利用,更重要的是重视人力资源的开发使用。一、我国人力资源会计的现状人力资源会计是在市场经济及高新技术发展的共同作用下,人力资源管理学与会计学相互渗透形成的新型的会计理论。我国自80年代以后开始介绍和研究人力资源会计问题,近些年的报刊,杂志等都有相关文章发表,探讨人力资源会计的核算模式及难题的解决。但是,人力资源会计并没有 相似文献
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敦煌愿文作为敦煌俗文学作品之一 ,与变文一样对于汉语史的研究具有不可忽视的参考价值 ,它保留了唐、五代时期的原始状况 ,能够比较真实地反映当时的语言风貌。此文拟考察愿文中的复数表示法 ,试将其与宋代“们”的早期用例作一比较 ,并同元代白话碑中的用例相参证 ,考察复数词尾“们”(每 )发展演变的轨迹 相似文献