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1.
创业教育是建设创新型国家和时代发展对高等教育提出的新要求,高校推行创业教育的重要载体是创业教育课程。国内创业教育课程经历了萌芽、发展阶段,目前正处于体系构建与完善时期。通过构建创业教育课程三大模块,即创业理论课程、创业活动课程、创业实践课程,不断修正与完善创业教育课程体系的结构,促进高校创业教育快速发展。  相似文献   
2.
长三角地区的经济发展速度使现有的空中通道成为制约经济发展的瓶颈,于是各城市纷纷申请建设机场,一时间,"机场热"成为人们的焦点话题,然而机场的建设到底能给地方经济的发展带来什么样的福音呢?本文将从机场建设有利于地方经济的良性循环、快速运行和竞争能力的增强三个方面加以论述。  相似文献   
3.
2003年起教育部启动高等学校教学质量与教学改革工程,精品课程的建设也随之拉开了序幕。精品课程申报的成功取决于很多因素,它需要有优秀教学团队的精诚合作,需要对评审指标进行审慎的分析,需要以先进的教学方法和手段作支撑,需要在实践中不断探索与完善。  相似文献   
4.
近年来,国家鼓励大学生创新创业,要求各高校开设相关课程,至此创新创业类相关课程正式纳入高等教育人才培养体系,成为一门必不可少的公共基础课.该类课程的开设,为有意愿创业的大学生提供了一定的理论基础和实践指导.该文以南京体育学院大学生创新创业课程建设为例,重点阐述课程改革的理念、过程、成果及创新之处.  相似文献   
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