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柏永明 《生存》2020,(4):0193-0193
新一轮基础教育新课改工作的深入开展,学校教育更加注重教学的多元化运用。初中阶段语文学科是其他科目学习的基础,是培养学生文化底蕴的重要学科。鉴于此,初中语文教师要重视多元化教学方法的运用,提高学生的学习兴趣和积极性,打造有效语文课堂,提升初中语文教学质量。  相似文献   
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