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1.
初中语文作文教学新探索
柴春秀
《生存》
2020,(5):0042-0042
随着社会的发展,作文教学作为语文教育的一个重要内容和形式,必须更新教育观念,改革教学内容和方法,培养学生创新意识和实践能力。但实际教学中,由于作文教学难度大,学生畏惧写作,缺乏信心,在一定程度上很难提高语文的教育教学质量和学生的综合运用能力。本文结合教学实践,积极探索途径,改进教学方法,转变教学形式,提高教学成绩而努力。
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