论健康人格

一人的素质是有结构的,它是多方面、多层次素质的有机组合。其中最基本的是两类素质:表层素质和深层素质。表层素质是个人接受社会的科学文化教育、道德教育所形成的素质。表层素质是变动的、不稳定的、外露的、较易把握的素质。深层素质则是表层素质中最精华的部分与人的潜能和人的心态的揉合。深层素质是内在的、稳定的、不易改变的、难以把握的素质。深层素     

素质和实践在才能形成发展中的作用

人才的培养、开发和利用,在我国越来越受到重视。所谓人才,通俗地说就是具有,超出一般人的才能的人。而谈人才,总离不开研究人的才能。本文试图对素质和实践在才能形成发展中的作用进行一点粗略的探讨。才能,就是指人们独有的才干和能力,它是由各种能力组成的。而能力,就是人们     

商品经济发展对道德的影响

当前,商品经济发展的浪潮正冲击着社会生活的各个方面。人们不免对由此带来的种种社会效应包换道德效应进行思考和评论。其中既有认可、赞同和颂扬,也有困惑、迷惘忧虑……。因此,正确认识商品经济发展带来的道德效应,促进道德新观念的形成,已成为人们日益关注的一个重要问题。     

世纪之交精神文明发展战略研究

世纪之交精神文明发展战略研究梁世红杨松一、当代国际社会精神文明发展的趋势世界各国为推进本国现代化进程，逐步认同和重视精神文明的建设。不仅把精神文明看作是教育、科技的进步，更重要的是着力培养人的全面知识结构，促使人在认识、情操、意志和审美等方面健康地...     

数词、量词附属意义中的文化心理内涵

本文运用西方盛行的萨丕尔 -沃尔夫假说和西方现代认知理论 ,参照中国文化语言研究的实际状况 ,结合少人问津的数词、量词的实例 ,讨论它们附属义的文化心理内涵     

“副X”、“副X化”和“X化”的转化机制

本文对具有副X化、副X和X化三类形式的化缀词进行归类考察,分析三种形式存在和转化的语义基础及语法功能,指出它们都具有形容词的语义特征,而且"名词+化"和"形容词+化"的三种形式的成立呈现出一种镜像关系.     

从研究方法的变迁看汉语副名组合的研究

本文纵观百年来的语法研究方法的变迁 ,探寻汉语副名组合问题研究的发展脉络 ,并对每个时期的重要文章进行扼要分析 ,最后提出发展的语言观和专家分析与社会认同相结合的规范化标准     

社会主义商品经济促进职业道德的变化

社会主义商品经济的活动,不仅使社会主义的物质生产跃上了新台阶,也使社会主义的职业道德发生了明显的变化。因此,探讨社会主义商品经济如何促进职业道德的变化及其相关规律,对进一步建设社会主义职业道德具有理论和现实的意义。恩格斯早就精辟地阐述过:“一切已往的道德论归根到底都是当时的社会经济状况的产物”(《马克思恩格斯选集》第3卷,第134页)。依此而论,任何一种道德,包括职业道德,都与一定的社会经济状况相联系,都是在一定的经济基础之上形成和发展的。在原始社会的后期,简单的商品交换出现时,就产生了某些职业性的道德。职业道德发展     

试论马克思与青年黑格尔派的决裂

卡尔·马克思以他卓绝的科学理论和积极献身于共产主义的崇高精神,贏得了全世界无产阶级和劳动人民的衷心爱戴。然而,马克思并不是天生的无产阶级革命家,他经历了从青年黑格尔派的唯心主义到辩证唯物主义,从民主主义到共产主义的思想转变。马克思的两个转变过程,是他从参加青年黑格尔运动到清算黑格尔的过程。在马克思光辉的一生中,他与青年黑格尔派的决裂,是他世界观转变的起点,也是他逐步成长为共产上义者的重要时期。因此,研究青年马克思世界观的转变过程,对于我们学习和掌握马克思主义,有着重要的意义。     

略论邓小平教育思想与广东高教改革

邓小平的教育思想具有战略性、超前性。在邓小平教育思想指导下,广东高等教育成绩卓著,硕果喜人;独具特色,形成优势。面向２１世纪的发展,广东高等教育有几方面的矛盾：先导性取向与现实性取向矛盾;提高教师素质与教师素质偏低的矛盾;保证教学质量与扩大办学规模的矛盾;素质教育与应试教育的矛盾;校园文化高雅化与平庸化的矛盾;解决高等教育发展中的矛盾,要积极探寻新的思路。就广东的实际情况而言,要制定教改计划,实行“两个根本转变”;健全培养机制,造就高素质的的大学教师队伍;适应社会发展,重视学生素质教育;贯彻教育方针,形成教学特色;增加教育投资,改善办学条件。这些是促进广东高等教育事业发展的有效途径