网络环境下高校群体性事件的防控策略分析

网络的广泛应用在给大学生学习生活带来积极影响的同时,也为高校群体事件的防控带来了挑战。网络环境学生群体性事件呈现突发性强、局部放大效应明显、网上网下联动、不可预见性强等特征。高校应从占领阵地、建立体系、构筑平台和提高网络道德和法制观念等四方面进行防控和应对。     

PC机的“声”生不息

技工学校计算机专业技能的教学过程中,教师通过PC机系统产生的不同声音,可以检测出硬件出现问题的部位(件),明确出现问题的原因,确定维护策略,达到使PC机"生(声)生不息"的目标,从而较好地完成教育教学目标。