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试论编辑的社会责任和历史责任姚江汉编辑是社会精神生产的关键环节,它处于精神生产过程的中介地位,是作者与读者之间的桥梁与纽带,是作品进入社会的通道。一、社会精神生产的矛盾与编辑的作用社会精神生产存在着三个矛盾,这三个矛盾都需要由编辑加以调节:一是创作的...  相似文献   
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本文是根据他今年7月17日在中国社会科学院——北京大学南亚研究所所作报告的打字稿译出的(本刊对译文略有删节)。尽管我们并不完全同意本文中的某些论述,我们还是把它作为印度学者的一种重要观点发表出来,供我国研究印度问题者参考。  相似文献   
5.
认知语境的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在关联理论的框架下讨论发话人怎袢通过语言和非语言手段制约受话人的认知语境以及受话人如何在认知环境中选择并延伸认知语境.  相似文献   
6.
试论教学科学与教学艺术的辩证关系刘江汉教学是一门科学,还是一门艺术?对于前者,人们深信不疑,对于后者,绝大多数教育家的回答是肯定的,但有的回答虽然肯定却稍有偏颇。例如,乌申斯基认为,教育中的艺术胜于科学。①吉·希特甚至认为教学是一种艺术而不是科学,与...  相似文献   
7.
拥抱友谊     
四年前的一个冬天,一位男孩背负简单的行囊离开家园,远走异域。记忆如苍白的日历印满孤独的背影,歌声如四季的落花包围了律动的心灵。面对人生,顿悟与契机与之俱来,莅临于刻意上下求索的空间。命运的转机与生活律动的冲击如排浪涌向激越的心海。以青  相似文献   
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