高职高专会计英语教材分析

教材是知识的载体，是教学的有用之材，是教师的手中之宝，是学生的学材。鉴于教材如此重要的作用，本文对某职业技术学院会计电算化专业选用的会计英语教材进行分析，以期能够给相关的专家、编者提供一些参考，对将来的会计英语教材建设有所助益。     

大学英语分层教学初探

随着教育体制改革的不断深化，传统的班级授课制在大学英语课堂中已凸显出其先天的不足——优等生“吃不饱”，中等生“吃不好”，差等生“吃不了”。在这样的情况下，备受古今教育家推崇的因材施教再次获得了大家的青睐。而分层教学就是依据因材施教理论与学生个体差异相结合而提出的一个新课题。本文就分层教学的必要性及其实施等问题进行了初步探讨。     

衡水湖旅游景区汉英公示语翻译现状调查与分析

汉英公示语的翻译质量问题在城市发展过程中起着至关重要的作用。笔者对衡水湖景区汉英公示语进行了广泛的调查,在此基础上总结梳理了现有公示语翻译中存在的种种问题,并从不同层面分析探讨产生问题的原因,最后有针对性地提出改进措施。     

对提高高职生英语学习积极性的思考

学习积极性是学生学习的动力源泉，对学生的学习效果起着不可估量的作用，所以，调动学生的学习积极性是提高大学英语教学质量的关键因素。本文中笔者就如何提高高职学生的英语学习积极性，分别从外在条件和内在因素两方面进行了初步探索与分析。     

会计英语教学之我见

会计无国界,经济的日益全球化使得会计英语更具有国际性和实用性,而与此同时,会计英语教学的重要性也自然而然地凸显了出来。本文在分析会计英语教学重要性的同时,结合自身的会计英语教学经验,总结出了一些适合高职学生特点的教学和考核的方法与思路。     

高职院校专职辅导员职业能力提升路径

本文通过研究国家相关政策文件和A职业技术学院学生管理工作相关现状和学生需求等,对A职业技术学院专职辅导员职业能力现状进行调查,发现专职辅导员队伍存在职业认同感和忠实程度低,职业发展能力不强,职业知识和职业技能欠缺等问题,造成这些问题的原因是专职辅导员岗位职责不清、制度体系不健全等.鉴于此,为提升高职院校专职辅导员职业能...