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作文是对语文能力的综合考查,是学生语文能力的综合运用,是检验学生语言运用能力的主要手段。作文教学是语文教学中最重要的一个环节,语文教师应注重初中生语文兴趣的培养。写作的兴趣是提高学生作文能力的前提和保证,它能让学生变被动为主动,变“要我写”为“我要写”。只有激发他们的兴趣,树立写好作文的信 心,让学生乐学、乐写,才能提高作文教学的质量。 相似文献
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王铁胜 《青春岁月:学术版》2015,(2)
要做好新形势下团的工作,就必须鼓励和支持基层团组织大胆创新,善于在面上推进工作,努力研究探索和深入挖掘基层团组织建设新思路、新方法。 相似文献
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