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日本的IT战略与人才培养 总被引：3，自引：0，他引：3
日本的社会信息化进程启动较早 ,但在应对IT革命来临时曾一度动作迟缓 ,与其经济地位和社会信息化程度极不相称。 2 0 0 0年 ,日本开始研究国家IT战略 ,提出“e -Japan”构想 ,要在 5年时间内使日本成为世界上最先进的IT国家 相似文献
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据 2 0 0 2年版《劳动经济白皮书》报道 ,2 0 0 1年日本的失业率为 5 0 %。其中 1 5～ 1 9岁年龄段的失业人数占总失业人口的 1 2 2 % ,2 0～ 2 4岁年龄层占 9 0 %。年轻人的失业率之高 ,以及“自由打工者”时代的出现引起了社会的关注。本文重点分析包括这些年轻人在内的日本公司员工的工作意识。日本高中大多施行的是应试教育 ,没有职业教育 ,大学也是如此。同其他国家相比 ,日本大学生的职业意识极为淡漠。调查结果显示 ,美国大学生在校学习期间如果没有定下自己理想的职业 ,就会深感不安 ;而日本的大学生则将大学时代视为不受工作约束… 相似文献
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