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小学体育教学作为塑造和培养人才的重要教学手段,它不仅使学生体质增强,同时,还可以促进学生个性发展及综合能力。本文结合我国小学体育教学的实际情况,提出了几点小学体育教学中学生自主能力的培养措施,分别是激发学习兴趣,树立自主学习信心;转变教师角色,创设自主学习氛围;交付自主权利,明确自主学习目的;注重学习反思,养成自主学习习惯这四个方面。 相似文献
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