教育为本 科教兴市──略论上海教育与人口素质的发展

当代世界经济的发展进程中 ,不同国家或地区之间经济发展的竞争 ,归根结底就是人才和科技水平的竞争 ,而它的基础又和人口素质的高低相关。因此 ,上海社会经济的未来发展取决于上海是否能拥有足够的高素质人口群体。所谓高素质的人口群体主要包括两个方面 :一是全体人口有较高的受教育水平 ,二是就业人口中有数量充裕的、层次齐全的、结构合理的、能适应开放型发展所需要的各类专业技术人才。上海市当前的人口素质状况随着社会经济的发展 ,８０年代以来 ,上海市民总体素质不断提高 ,人口的平均文化程度也有显著的提高。从第三次全国人口普查…     

新生代农民工的身份诉求与身份建构

对城市充满向往与归属的新生代农民工,不仅受到来自制度层面上的限制与约束,而且还有文化上的冲突与碰撞,表现在行动上是与主体社会的疏离和对防卫性认同的建构.要想摆脱这种局面,必须对社会行动者的主体性和社会制度进行双重解构和重构,在制度转型的同时实现新生代农民工从主体意识到个体行为的全面转型,建构个体对工人身份的内在化认同.     

嵌入与契合:社会工作的学科建设与本土化

中国社会工作专业化的发展路径不同于西方的经验,西方的社会工作是在助人实践中逐渐发展起来的,而中国的社会工作是以半专业化或称为行政性社会工作为起点的。在进行社会工作本土化实践的道路中,应结合中国自身的体制特征和文化特点,将专业的社会工作进行体制性的嵌入是加快本土化建设的一个行动策略;对文化背景的重视则有利于推动社会工作本土化的进一步发展。     

中小学文学教育改革探析

中小学文学教育改革可以采取文学学科单设或文学教材单独编写，遵循文学教学规律进行教学的方法。为此，必须改变教材的编写方式；改进文学教学方法；提高教师文学素养。     

婚姻与纵向社会流动--上海市民的婚姻观念

社会实证 “门当户对”是我国封建社会择偶的重 要标准。所谓”门当户对”,是指同一阶层内 部的通婚。中国数千年来婚姻之权皆操之于父母,家庭的成立,不是基于男女两性自觉的恋爱,而是“或为门阀所限,或为金钱所动,或误信于媒约,听命于父母”。这样的婚姻关系,“不成于人而成于物,不因于     

关系网络的建构：私营企业主的行动逻辑——以辽宁省D市为个案

本文通过对私营企业主的行动逻辑---关系网络建构的研究,通过对南北方企业主建构网络差异的比较,揭示了在转型过程中私营企业主的行动选择策略、企业主之间的游戏规则并进而揭示出市场发育的特点与不足。本文在强调关系网络是一个动态结构、是企业主理性选择手段的同时,详细论述了其建构的路径：寻找、编织关系和巩固、发展关系四个阶段,通过这四个阶段的营造和维护,企业主完成了从“关系”到“关系网络”的编结和建构,完成了“手段”向“资源”的转变。     

辽宁竞技体育人才外流的社会影响

辽宁具有雄厚的竞技体育后备人才的储备,但是近些年来,体育人才的大量流失给辽宁的竞技体育发展模式带来了重创,以至于在十运会上兵败南京城。本文的主旨就在于探讨竞技体育人才大量流失的原因、运动员流动的意识和渠道以及体育人才外流给运动员本人、流入地、流出地等造成的影响及后果。     

社会转型与社会突发事件规避能力怯弱防治

社会突发事件增长是社会转型的一种附加品。中国的农业大国国情、每一种社会突发事件具有的多重属性及转型中的社会突发事件特殊性等增加了社会安全规避的难度，这就要求人们必须采取综合性、灵活性的策略和措施，而不能简单地从社会稳定的角度来考虑问题。建立健全应对各类跨国或世界性突发事件的国际合作机制，是我们建立健全社会突发事件治理体系，并提高整体应对能力必须加强的具体措施。     

东北区域私营企业的非制度化生存方式分析

在东北,国有企业的主导地位,单位制对人们意识形态和价值观念的影响,以及计划经济与市场经济两种体制的掣肘、摩擦构成了整个经济发展的环境与背景,成长于这种背景下的东北经济具有后发外生型、政府主导型以及与国企博弈的特点,私营经济与私营企业的发展也因此受到了局限,只能利用“关系”寻求其非制度化生存方式。但是,私营企业在谋求自身利益的同时却给私营经济的自由、健康发展造成了桎梏。     

谈我国古代的蒙学教材

蒙学是我国古代对儿童进行启蒙教育的学校,大致相当于今天的小学.蒙学教材是幼童在启蒙教育阶段阅读的各种读本.我国古代的蒙学教材经历了一个发展过程.从整体上来讲,主要有四个特点集中识字,使用韵语和对偶,综合各种知识,注重伦理道德教育.