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综合性高校兼有专业音乐教育和普通音乐教育的双重职能,也具备多学科并存与交融的资源优势,可以更好地适应音乐类非物质文化传承的特殊要求.通过整合教育资源,设置音乐类非物质文化保护与管理专业,实施双学位教育,完善相应的专业课程和选修课程,加强相关教材建设等一系列措施,可以充分发挥综合性高校的优势作用、有力促进音乐类非物质文化的传承. 相似文献
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近日研习著名学者傅有德《传统与现代之间:犹太教改革及其对中国文化建设的借鉴意义》一文(载《孔子研究》2005年5期),文中针对犹太教改革的作用、影响及其对中国文化建设的借鉴意义等做了精辟的阐述,笔者读后颇有感触,并由此引发了对于中国传统音乐保护、发展等问题的反思。 相似文献
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本文分析了时人对“原生态”民歌认识的片面性和保护措施中的不足之处,指出应当合理利用“原生态”民歌的积极效应、赋予其生动的发展机制,并对整个传统音乐的保存和发展工作提出几点看法。 相似文献
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