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本文介绍以百链云图书馆为代表的文献传递模式,分析该传递模式背后所面临的知识产权侵权风险,为图书馆参考咨询过程中所涉及文献传递活动的知识产权保护提供借鉴意义.
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该文从"协同"与"协同创新"概念入手,认为政校行企协同,即政府、高校、行业和企业间的协同并在政策、机制、管理等方面不断创新,是提升高职院校教师社会服务能力的重要途径之一.通过创新平台建设及系列机制体制建设、科研立项、吸引教师广泛参与等系列举措,促进教师科研水平和社会服务能力显著提升,助推高职院校内涵式建设与发展.
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