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新中国成立后,失业,一度被我们视为资本主义特有产物。改革开放之后,失业问题逐渐暴露出来。最早是下乡知青回城给城市带来巨大的就业压力,又适逢第二次生育高峰时期出生的人口在八十年代初纷纷进入劳动年龄,城市青年失业(当时你为“待业”)问题曾一度成为困扰整个社会的棘手问题。随着社会王义市场经济的逐步建立与发展,“失业”已经不再显得那么陌生和遥远,而失业现象必将长期存在于社会生活之中,并成为一个事关经济发展和社会稳定的热点问题。迅速增长的失业群体失业勇抗业,里同一问题的正反两面。目前我们正面顺第三天就业高…  相似文献   
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教育范式是指一种相对稳定的人才培养行动结构及其现实效果。“耕读修业”是湖南农业大学在长期的园艺教育实践中通过迭代创新而形成的一种现代园艺教育范式。在这一范式中,“耕”是指新型专业实践,当前的特殊方式是社会服务的嵌入式行动;“读”是指专业知识结构的系统建构,当前的主要路径是科教融合与学术育人;“修”是指思想道德修炼,当前的基本策略是优秀思想文化资源育人;“业”是指事业表现,当前核心任务是鼓励“以农为志业”。迭代创新是一种创新的模式,意为基于结果反馈和目标导向的持续改进。  相似文献   
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