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1.
匈牙利"柯树特"出版社于1979年出版了瓦罗·洛娅的长达四百页的新著《生物界和社会——生物论的批判》,受到学术界的重视.匈党中央理论刊物《社会评论》1979年第11期发表了园艺大学副教授基什·尤蒂特的这篇书评,译介如下.  相似文献   
2.
现代化的概念应从必要的真正的历史差异性中去理解,只有这样才能对我们当今社会的重要现象加以解释。典型的现代化过程,是在中东欧和前殖民地国家形成的。这一看法的基础,从本质上说是来源于经济学中迄今已被接受的一种观点,即:发达和落后不是两种不同的现象,而是一种现象的两个侧面的辩证统一。当我们说到“发达”时,必然有其成为发达的起始,由于这个起始,我们就称发达起始之前为落后。  相似文献   
3.
进入八十年代,所有的国家都意识到:经济实力和安全取决于科学和技术的发展。然而包括美国在内的一些国家都在担心,革新的思想和承担风险的意识在衰退。如果说七十年代并没能制止这种不利的过程,那么在科学技术的应用领域,就是美国也要落到中等国家的行列。其原因并不在于因通货膨  相似文献   
4.
匈牙利《科学组织工作情报》1981年第5期报道,奥地利的一位社会科学家,经过10年的研究,对于社会科学研究中的主要问题提出了下述四点看法: 一、研究者交流的愿望和能力特别低。属于这个问题范围的客观因素较多,如专业的专门化,语言的隔阂,需要使用抽象的概念系统,希望得到别人的承认,要提防“局外人”以及要树立权威等。二、主观—客观的关系居支配地位。研究者很少应用“现场观察”的方法,而一般愿意采用“调查表”的方法进行工作。因此他们常谈论“调查表的局限性”,而不去论证更重要的研究对象与人的关系。这个问题也是由于缺乏交流活动。三、研究者缺乏创造性和勇敢。研究者中信奉教条和毫无要求占统治地位。社会科学家很少利用同伴们的研究成果,这样他们总是只在前人的基础上开始工作。四、统计和计算技术在研究过程中的作用被夸大了。当今的研究者,对于那些有代表性的调查所获得的“硬”数据,普遍给以信任;而对于那些数据里的“软”的联系却不以为然。当今时髦的事情是:一些研究者在报刊上总是津津乐道那些经验的数据,却不能提出对社会科学研究来说是长远的或有创见的论证。  相似文献   
5.
据匈牙利《科学组织工作情报》1981年第5期报道,经过4年的无所作为之后,伊斯兰科学技术和发展基金会提出了两项计划:第一项计划,研究伊斯兰的道德和科学的联系;第二项计划,研究如何制止向发达国家的脑力流动。迄今障碍基金会活动的主要原因是缺乏资金和专业人员。自从伊斯兰会议批判了购买科学技术产品,主张繁荣自己的科学研究以来,会议在教育、科学政策、道德、研究管理以及环境影响和医学等领域内选择了6个认为需要研究的课题。基金会最重要的任务是振兴研究、支持留学生的培养和在伊斯兰各国的大学中设立教研室,  相似文献   
6.
据《匈牙利科学》1978年第1O期报道,匈牙利科学院主席团1978年6月27日会议听取了关于使用外来语问题的调查报告,并就此作出决议,决议要求.在评价外来语的使用时注意到它为什么发展,如何使外来语适应匈牙利语言现代化的环境和需要,并注意准确应用已经引进的外来词.决议认为,使用外来语的问题之所以变得迫切  相似文献   
7.
欧洲大部分国家的人口状况都是和第三世界不周的,绝大多数国家的生育率很低,人口增长接近于零,个别国家的人口死亡数字超过了出生的数字。这一现象产生了崭新的局面:全世界还缺乏经验来对付由于出生率低而造成的人口停滞和减少现象。因而就这一局面给社会结构带来的影响进行讨论就变得特别迫切了。以下所列各点是现代社会结构中存在的最重要的差别: 1.生产资料所有制,2.劳动安全,3.劳动性质(脑力劳动、体力劳动、需要受专业训练的劳动、危险而有损于健康的劳动等),4.收入,5.学习机会,6.城乡差别,7.经济上的活动性,8.性别,9.民族集团(如外籍工人等)。这些差别是怎样形成的,又将如何消除?回答  相似文献   
8.
据匈牙利《经济评论》杂志1980年第10期报道,1980年5月7日至9日,匈、美经济学家在美国坎布里奇市讨论匈牙利经济发展和体制问题.双方各出席九名经济学家,美方另有多名观察员.匈牙利代表团由匈牙利科学院世界经济研究所副所长席马伊·米哈依院士率领;美方由德克萨斯大学教授爱德华·赫维特任团长.会议主要讨论了三个问题:1,八十  相似文献   
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