胡三省及其《通鉴注》述评

南宋著名史学家胡三省,一生坎坷,几经挫折,本着以史为鉴忧国忧民的热忱,许身史学,三十年如一日地校释历史巨著《资治通鉴》。坎坷的一生折射出他“青衫不受折腰辱”的高尚人格;校注《通鉴》呕心沥血,体现了一代学者“锲而不舍,金石可镂”的治学精神。     

早期马克思主义学者队伍分化的渊源探讨

早期马克思主义学者队伍分化有其客观必然性。转型期中国社会现实的复杂与多变,是导致队伍分化的社会根源;马克思主义在中国早期传播呈现出发展性和复杂性,是导致队伍分化的思想根源;早期马克思主义学者的队伍鱼龙混杂,是导致队伍分化的组织根源。早期马克思主义学者队伍分化又带有主体选择的偶然性。阶级立场、政治理念是影响主体选择的内在因素;党派聚散离合、人际网络等个人机缘是影响主体选择的外在因素。     

中国形象的重要载体——从移民史的视角论海外侨胞在中国软实力提升中的作用

人的行为方式本质上是一种文化价值观念的体现,人又是文化"走出去"的载体.浸润了中华传统文明的海外侨胞,以他们自身的行为方式向世界昭示:中华民族是爱好和平的民族、是追求世界和谐的民族、是努力促进中西文化融合的民族.目前,海外侨胞虽然大多已加入了所在国的国籍,但他们仍是外国社会和民众了解中国的一个窗口,是中国形象的重要载体.     

阅读教学模式新探 开辟大语文教学

埃德加·富尔在《学会生存》一书中有这样一句话:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没学会怎样学习的人。”一句话点出了课程改革势在必行。新大纲的出台,新教材的使用,深深感受到现代语文教学不再是单一的课堂语文,更重要的是课外语文,社会语文。因而要求我们教师必须在教学中有意识地教给学生学习的方法,做生活中的有心人。感悟生活中处处有语文,时时用语文的大语文观。逐渐培养学生从“要我学”到“我要学”的自主学习中来,做学习的真正主人。在使用新教材的两年中,我深深体会到虽然语文书的篇目增多了,每篇课文安排的课时少了,但要学…     

析海外华侨华人在推动中国软实力形成和发展过程中的作用

华侨华人在中国国家软实力形成发展中具有独特优势,在增进扩大中华文化在全球影响力、促成中外文明交流沟通、传播塑造中国形象、促进国际理解、增强中华民族凝聚力、诤言促进中国社会健康发展等方面发挥着独特作用.     

印尼华侨移民的历史考察

通过对印尼华侨的移民历程、动因的历史考察,认为人口迁移的行为是由迁出地的推因素和迁入地的拉因素共同影响所产生的结果．     

国际话语权视阈下的中国国际议程设置能力提升研究

国际议程设置能力是一国是否真正握有国际话语权的重要考量指标,关系到一国在国际社会关系互动中能否得到客观的认知评价,营造有利国际舆论环境,维护国家利益,塑造良好国家形象,获得国际威望。当前中国在国际议程设置能力上仍然存在着诸多问题与不足,必须在提升中国国际话语权的整体战略框架下,精心筹划,从被动更多转向积极主动,努力成为“中国议程”设置的主导者,国际性议程的重要倡导者和积极参与者,在向世界传递“真实的中国”的同时,更主动地以中国的话语声音去影响世界。