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我国的农耕文化博大精深,农业类高职院校作为培养祖国农业人才的主阵地,在文化建设方面越来越重视中华传统文化的传承和发展。农业院校应深挖农耕文化内涵底蕴,不断丰富校园物质文化与精神文化建设内容,充分发挥其育人作用,增强大学生知农学农爱农情怀,提升学生综合能力,将学生培养成适应时代发展的高素质农业人才。本文结合学校特色,探析校园文化建设与农耕文化有效融合的有效措施。 相似文献
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十九大报告提出"健全学生资助制度,使绝大多数城乡新增劳动力更多接受高等教育",这对学生资助工作提出了新的要求。随着一系列政策文件的实施,学生资助工作更为精准有效,资助育人成果显著。本文以浅析辅导员在学生资助工作中育人功能,通过与家庭经济困难学生的认识与了解,总结资助工作的经验与方法,从而为更好的落实资助工作提供宝贵的经验。 相似文献
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