行为金融与投资者情绪:一个市场实证视角的综述

行为金融学在投资者异质、信念偏差、非标准偏好等假设下更加现实地刻画了投资者行为。行为金融学与新古典金融学对投资者刻画的差别部分表现为投资者情绪。从大量研究结论来看,正是投资者情绪导致了证券市场中的"异象",因此,从行为金融视角出发研究投资者情绪,对于解读证券市场,认识资产价格形成机制,提供政策建议等都具有十分积极的意义。     

我国衍生品市场发展的历程回顾、现状分析与前景展望

在国际金融一体化形势下,衍生品市场的发展和壮大已经被多数经济体列入国家发展战略。总结经验教训,促进我国衍生品市场的健康发展已经成为关系国家金融安全和经济发展战略的重要课题。本文通过进行阶段划分回顾了我国衍生品市场的发展历程,在此基础上分析了当前我国衍生品市场的运行特征和面临的挑战,并通过与国际衍生品市场相应发展阶段和当前发展趋势的对比,探讨了我国各类金融衍生品的发展前景,藉此为我国衍生品市场的发展提供经验和理论借鉴。     

突出主体性教育，让课堂探究换发生命活力

小学生的主体性即学生的主观能动性，主要是在教师的教育下，学生不是消极地、被动地接受或等待领取现成的知识，而是通过自身积极地、全面地开展内部认知心理活动，主动获取知识，为今后终身学习，不断认识客观世界奠定扎实的学习基础，同时形成相对稳定的素养和品质。因此当今世界许多国家教育改革的趋势，就是在教育教学过程中，不仅要承认和尊重学生的主体地位，而且要激发和发挥学生的主体性，更要注意促进和发展学生的主体性。     

俄罗斯的“人才外流”

俄罗斯的“人才外流”［俄］И．Ｃ．勃罗金Ｃ．Ｂ．波波夫赵文荣译“人才外流””意即具有创造能力的知识分子，精神的、文化的、科学的及其他智力价值的创造者和主要载体，在很大程度上决定着一个社会的文化、科技与社会经济进步并为世界文明作出贡献的社会杰出人物离开...