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赵莹娜 《生存》2020,(11):0207-0208
小学生正处于成长阶段,需要不断加强思想和能力方面的指导。因此,在基础教育实践中,学生的管理尤为重要。但是,从目前的实际情况来看,小学教育教学管理过程中仍然存在很多问题,其中德育问题更加突出。本文从小学管理的特点入手,详细阐述了提高小学管理德育质量的有效对策。  相似文献   
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