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在大力发展生物经济的背景下,需要高效的生物工程下游技术教学模式,为生物技术人才培养提供更优质、更有力的支撑,以满足生物技术产业发展对生物技术人才的需求。该文立足成果导向教育理念,构建了生物工程下游技术进阶式实验教学模式,探索利用生物工程下游技术进阶式实验教学模式培养学生的能力和专业素养,提升生物技术人才培养质量。 相似文献
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生物工程下游技术课程是生物技术专业的核心专业课,为了提升生物工程下游技术实验课程的教学效能,提高对生物技术人才培养质量的支撑度,适应生物经济发展的需要,我们构建了生物工程下游技术进阶式实验教学模式。该文从师生双向对生物工程下游技术进阶式实验教学模式的教学效果进行了评价,为持续改进教学质量提供依据。 相似文献
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郭东林 《山西高等学校社会科学学报》2004,(Z1)
随着医疗体制改革的深入 ,高等医学院校附属医院的经营模式发生了巨大的变化 ,其传统地位受到强烈挑战。为了生存和发展 ,探索附属医院经营之路 ,有其现实意义。 相似文献
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