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1.
关于金融企业内精神文明建设的几点思考
张国伟
郭俊福
《江西社会科学》
2000,(Z1):192-194
社会主义精神文明建设的状况如何,是直接关系到社会主义事业的成败,关系到中华民族的兴衰,关系到国家范围内社会主义意识形态和资本主义意识形态谁占领思想阵地、谁胜谁负的问题,切不可掉以轻心。金融是经济工作的命脉……
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2.
浅议社区教育
吴雪梅
黄学荣
郭俊福
《社会工作》
2005,(10)
社区教育不等于校外教育、不等于成人教育、也不等于社会教育。社区教育是广义教育的概念,它是指一切影响人的思想品德,增进人的知识和技能的活动。社区教育是特定区域的大教育,它是在一定区域内利用各类教育资源,开展旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,服务区域经济建设和社会发展的教育活动。社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习型社
相似文献
3.
谈南康经济结构的调整
郭俊福
《江西社会科学》
2001,(Z1):267-269
1999年11月15日,历经13年的艰辛谈判,中美双方终于签署了双边协议,为我国加入WTO扫除了最大的障碍.因此,中国加入WTO是指日可待了.而加入WTO,对中国来说,有利有弊,但总体来说,利是大于弊的.作为一个县级市--南康就应该逐利避弊,扬长避短,适时调整经济结构,迎接中国WTO的加入.
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