《诗经》中的佩玉饰品及文化品质探寻

本文基于上古先人对玉的喜爱和崇尚，以《诗经》305首诗中与玉相关的三十多首诗为例，探寻了古人以玉比德、以玉表尊贵、以玉馈赠的玉文化表现形态和其试图通过寓德性于饰物，从而达到个体崇德修身的文化品质追求。     

新文科建设背景下应用型高校实践教学深度推进的路径探索

随着新文科建设的推进,地方应用型本科院校的实践教学该如何提高质量,如何将新文科优势与产业发展充分结合,全面提高学校服务区域经济和创新驱动发展的能力,是目前应该思考的问题。该文阐述了新文科建设给应用型高校带来的新机遇,对高校实践教学深度改革提出的新要求,并就应用型本科高校产教融合人才培养机制的创新发展提出了建议。