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毕业实习是高校工科专业人才培养的重要实践性环节,随着新冠肺炎疫情的暴发,学生实习环境发生了变化。针对过去常规的实习方案难以实行的问题,该文以工科建筑设计类专业为例,从教学大纲、实习内容、实习管理、实习评价等方面,对毕业实习进行了新的设计与实践,保证了实习效果,提高了学生工程实践能力和综合素养,可为相关专业毕业实习的开展提供参考。 相似文献
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