优化高等土力学研究生教学体系的实施路径研究

该文根据土木工程专业研究生课程高等土力学的教学现状,提出教学内容难度偏大且主要侧重于理论讲解、教学方式相对单一、师生互动不足、理论教学与工程实践脱节等问题,对教学目标、课程任务、教学内容、教学方式、教学团队、实验环节、工程实践等关键环节,逐一分析探讨并提出优化措施和途径,将各项措施在教学实践中逐步实施应用,为建设具有专业特色的高等土力学课程体系提供基础和依据。