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门德来 《华南理工大学学报(社会科学版)》2011,13(4):127-134
英国是一个注重创新、提倡创新、鼓励创新的国度,其教育体制及创新人才培养的独特理念与方法享誉世界。英国的艺术设计教育的创新能力培养,以其完善的教学体系和前瞻性的概念、研究与实践成为艺术设计教育的典范。以英国高等教育艺术设计创新能力培养为样本,对其方法、措施的共性特征和关联因素加以分析、研究与借鉴,为我国艺术设计教育创新人才培养模式的探索和创新能力的提升提供可执行的参考。 相似文献
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广告语在公益广告中的巧妙运用与策略 总被引:1,自引:0,他引:1
公益广告是为公众事业、公益利益提供传播服务的。公益广告的文字语言和画面一起共同承载着公益广告传播的重任。公益广告的语言表达是公益广告创意环节中的前期工作,是整则广告创意的指导思想和灵魂。在公益广告的创意过程中不要顾此失彼,在注重视觉冲击力的同时,也要重视广告语的巧妙运用,以全面取得公益广告传播的最佳效果。 相似文献
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红色是中国传统色彩中比较突出的色彩,具有其典型的文化内涵,要更好地理解和参透其本质,就必须深入研究其源头。中国红一直受到广大人民的喜欢和崇拜,红色崇拜在历史上的源头主要包括自然崇拜和血崇拜。红色崇拜实质上是中国人从古至今,逐渐成形的一种集体无意识结果,影响极其深远。 相似文献
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平面设计专业广告设计教学中的市场模拟意识探议 总被引:2,自引:0,他引:2
设计专业要立足于经济环境、人文环境。学生在设计理念与商业的关系上普遍缺乏感性的认识 ,通过对平面设计专业的学生广告设计课进行市场模拟教学的形式 ,以此培养学生在走入社会后的应变能力和实战能力。作为“职业技术教育” ,是培养“第一线的技术人才” ,强调“行业背景” ,“技术能力” ,“项目实施” ,因此在设计教学中与市场背景相融合具有一定的实际意义 相似文献
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综合类高校艺术设计学科基础教学体系新架构 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对综合类高校艺术设计学科教学体系架构的共性特征分析,揭示了基础教学与专业领域课程有效对接存在的问题和影响学生在专业领域拓展的因素。在此基础上,提出优化与重构基础教学体系架构的设想,以增设桥梁课程的方法,解决通识平台课程缺少各专业方向特定基础需求的问题,从而进一步完善艺术设计教学体系和提高人才培养质量。 相似文献
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