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批评和表扬时教师管理学生的两种方法。相比较而言,批评之法用的更多一些。大量的教育实践使我们体会到:表扬,学生乐于接受;批评,往往引起学生反感。教师批评学生很容易,但真正让学生从心底接受批评并不是件容易的事,即使是从教多年的老教师,也往往感到批评学生是件难事,效果往往会令人不太满意,有时甚至适得其反。 相似文献
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