建立农村学校留守儿童档案袋的问题调查研究

随着我国教育改革体系的不断推进，成长档案袋的评价模式被越来越多的人所关注。作为一种有效的评价载体，成长档案袋能够更好地展现出儿童在成长过程中所出现的点点滴滴，进一步为儿童的发展与成长提供有利且丰富的信息。特别是对于农村学校的留守儿童，档案袋的建立具备着非常有利的作用，然而经过调查可以发现其中蕴含了相当多的问题，为此应积极针对问题进行调查，合理对留守儿童的发展建立有效的基础。     

主题班会“停止抱怨，学会感恩”课后有感

一、无休止的抱怨 “学习真太枯燥无味了!” “又要考试啊,天哪!” “真烦,每天都要做作业!” “我妈真罗嗦!” “妈,我的裙子都穿了两年了…。。”“这谁把垃圾扔在我的座位边上？!”在我们的中学生身边,这样的抱怨每天都在发生,大家似乎也习以为常了。我们真的有这么多的牢骚要发吗？我们的生活、学习真的如此令人不满吗？我们真的应该没完没了的抱怨吗？