初中语文教学中如何提升课堂阅读效果之我见

初中语文课堂阅读效果不但关系着初中语文阅读水平的提升,还直接反映着学生语文核心素养的培养成效。因此,初中教师需要针对当前教学观念、教学方式、教学模式方面存在的不足,探寻出产生问题的原因,并以此为基础积极探寻可以有效提高初中语文课堂阅读效果的举措。一方面,教师要不断提高自身的专业素养,提高微课资源选择的科学性;另一方面,教师应该充分利用多媒体信息技术,优化初中语文阅读过程,加强课外阅读与经典阅读。通过双管齐下,我国初中语文阅读教育事业一定会迎来新的发展春天,一定会培养出综合素养越来越高的综合型人才。