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为促进高职院校《药物化学》线上线下教学模式融合实践,高职院校教师以智慧职教线上教学平台为依托,通过剖析课程现状、学生特点,结合信息化技术,强调线上线下两种模式的融合.为避免两者机械式叠加,教师强化衔接课前、课中、课后的教学内容,提高学生的学习兴趣、自主学习能力,提高教学效果,培养出高质量的技术技能型人才.  相似文献   
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品牌与时尚的关联属性被称为品牌时尚,在实践中,我们可以通过六步法,即现状诊断→资源整合和策划→关注度提升→舆论梳理和引导→观念定型→效果检验这一传播方法体系,为品牌增加时尚含金量。  相似文献   
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