新课改背景下小学英语教学有效性策略探索

随着新课改的逐步深入,其相关课程标准对小学英语教学提出了新的要求,需要教师在教学过程中以学生为主体展开素质教育,进而促进小学生英语学习综合能力和素养的提高,以提升英语教学有效性。文章便针对新课改背景下提升小学英语教学有效性的策略进行了探讨和论述,以供参考。